Contexte scientifique de l’atelier

L’adaptation dans un EIAH est une activité complexe, pluri-disciplinaire, qui nécessite d’être appréhendée en prenant en compte ses nombreuses dimensions (didactique, pédagogique, ludique, motivationnelle, informatique…), ses perspectives (cibles, sources et objectifs de l’adaptation), ainsi que les différents acteurs concernés.

Cet atelier portera plus précisément sur cette complexité et variété à travers des activités de production et d’analyse collective des informations permettant de décrire la logique d’adaptation.

Un cadre d’étude spécifique (jeu fictif très simple de type exerciseur) sera utilisé. Il permettra aux participants d’avoir un contexte concret sur lequel échanger.

Un premier temps de l’atelier consistera à produire des informations permettant de définir comment la génération d’exercices adaptés à l’apprenant pourrait être réalisé.

Dans un second temps, les participants échangeront afin d’analyser les informations produites afin d’aborder les questions générales suivantes :

• Comment sont prises en comptes les différentes dimensions pour l’adaptation ? les différentes perspectives ? l’expertise et la légitimité des différents acteurs impliqués ?
• Comment l’explicitation de ces informations pourraient-elles être guidée et/ou facilitée ?
• Comment exploiter ces informations pour :
  • valider la logique d’adaptation ?
  • guider la mise en œuvre effective de l’adaptation ?
  • aider l’explicabilité des adaptations qui seront réalisées ?

Déroulement et modalités d’échange

L’atelier proposé correspond à une “journée de travail” du GT mais n’est pas exclusif aux seuls membres du groupe.

L’atelier aura lieu le lundi 7 juin 2021 matin.

• Introduction de l’atelier et présentation rapide des participants et de leur profil (15 min)
• Présentation de l’activité de production et du cadre d’étude (15 min)
• Production individuelle (15 min)
• Mise en commun en petits groupes (20 min)
• Présentation par groupe (15 min)
• Analyse collective (40 min) à l’aide d’une fiche de cadrage dédiée
• Temps d’échanges ouvert (30 min)
• Echanges collectifs cadrés sur des thèmes précis (aide à l’explicitation / validation / mise en oeuvre / aider à l’explicabilité) (60 min) à l’aide d’une fiche de cadrage dédiée
• Synthèse (15 min)

Résultats attendus de l’atelier

• Documents produits par les différents groupes.
• Fiches d’analyse générale par groupe.
• CR des échanges collectifs.

Comment participer et s’inscrire ?

• Inscrivez-vous via le formulaire général d’EIAH’21 avant le 02 juin minuit
  • la participation à un atelier n’impacte pas le coût de l’inscription qui est uniquement payante pour les auteurs (gratuit si vous n’avez pas d’articles).
  • il y a 3 formulaires selon si vous êtes auteurs, visiteur de la conférence et des ateliers, ou uniquement visiteur de l’atelier.
• Choisissez l’atelier 8
• Nous contacterons tous les inscrits ultérieurement pour apporter les précisions logistiques pour participer à l’atelier.

Organisateurs

Pierre Laforcade, Sébastien Jolivet et Marie Lefevre.